A criança e o número

OBJETIVO GERAL:
Conhecer a origem da Matemática, a organização e evolução dessa ciência ao longo da história da humanidade, como também aprender a pensar, agir, pesquisar, buscar estratégias e resolver problemas para avançar no desenvolvimento do pensamento lógico-matemático.

JUSTIFICATIVA
O papel da matemática na educação Infantil é capacitar a criança a descrever um mundo, interpretá-lo, dar significado, construir esquemas conceituais e desenvolver o raciocínio lógico.
As crianças desde o nascimento estão imersas num universo, em que os conhecimentos matemáticos são parte integrante fazendo-se presente em diversas atividades.
Quanto mais a criança explora o mundo, mas é capaz de pensar, ou seja, compreender, relacionar fatos e idéias e tirar conclusões. Portanto todo momento o pensamento da criança deve ser desafiado.

ÁREAS DO CONHECIMENTO:
Matemática- Artes

INTELIGÊNCIAS ENVOLVIDAS:
Lógico-matemática e Pictórica.

PROFESSORA: Naila Tiana
Sonia Gouveia
SÉRIE: 1º Ano A, B, C e D